COMPETENCIAS GENÉRICAS
1. Competencias relacionadas con el aprendizaje.
Aplica el uso de diferentes componentes comunicacionales y TIC para fortalecer sus procesos de aprendizaje, reconociendo alcances y potencial de la incorporación en su desarrollo personal y profesional.
2. Competencias relacionadas con las relaciones interpersonales.
Una vez concluida las actividades académicas, valora el proceso y encuentra aspectos a mejorar con las aportaciones del grupo o de los/as compañeros/as.
3. Competencias relacionadas con la autonomía y el desarrollo personal.
Realiza actividades investigativas, exposiciones y participa activamente en cada sesión de clases.
4. Competencias relacionadas con el ejercicio de los valores.
Es responsable, ético, demuestra responsabilidad social y compromiso ciudadano.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Desarrollar una estrategias de comunicación multimetodos y multiniveles, orientada al cambio individual y social, aplicando las teorías de comunicación para el Cambio Social y el Entretenimiento Educativo.
Subcompetencias:
1.1 Describir y analizar las teorías de comunicación para el cambio social, el Entretenimiento Educativo (EE) y su evolución en el mundo.
1.2 Aplica los conocimientos teóricos y prácticos para el diseño de estrategias de comunicación social que promueven la salud y el cambio de conducta.